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---第十次课例研讨活动
2019年6月5日下午,和盛小学数学老师们的学习热情就如这艳阳一般火热,大家顶着烈日再次聚会在未来教室参与本学期学历案推进暨“学练”课堂第十次课例研讨活动,本次活动也是本学期的最后一次集中课例研讨活动。
本次活动与上次一样,采用跨年级尝试教学的方式,由新教师周成瑜老师执教四年级《密铺》一课。课堂中,周老师首先让学生观察生活中常见的密铺图片,让学生初步感受什么是密铺,对密铺的特征有一个初步的认识,继而利用学具拼摆判断怎样才能密铺?哪些平面图形可以密铺?在教学的过程中学生经历了猜测、验证、分类、小组交流、汇报结论等一系列活动,教师充分利用醍摩豆教学辅助软件,既让学生扎实的掌握了密铺的知识又在操作活动中愉快的度过了一堂课。
课后,全体数学教师结合周老师的几次磨课和本次课例展示的效果进行了热烈的讨论。大家围绕教学中的每一个环节给出了自己的想法和意见。大家均表示周老师在课程设计中,各项操作活动环环相扣,层层递进。在探究规律的过程中,培养了学生观察---猜想---推理---验证---交流的数学能力,在情感教学中,让学生切实感受到数学与生活的密切联系以及趣味性。
一堂优秀课例的打造总是凝结了一群教师共同的智慧和汗水。通过这次跨年级课例展示活动,我们看到了年轻教师不怕失败,努力求新的精神,也深切的感受到集体的力量是多么的强大。在课改的道路上,和小教师将继续一路携手前进,互帮互助,进一步落实学历案在数学课堂中的运用,通过这样的研讨活动切实提升了老师们的教学业务水平,使全体数学老师在这一过程中都受益匪浅。
温江区和盛小学校教科室
2019年6月6日